Cuidado de la salud personal y colectiva en preescolar

Diana Itzel Millan
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cuidado de la salud personal y colectiva en preescolar


Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo: Los alumnos practicarán hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelven y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema "Cuidado de la salud personal y colectiva".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de la higiene personal y limpieza.

  • Preguntas guía: ¿Qué es la higiene personal? ¿Por qué es importante? ¿Qué actividades de limpieza realizamos en nuestro entorno?



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Observación de láminas y fotografías que muestren diferentes prácticas de higiene y limpieza.

  • Conversación sobre las imágenes y reflexión sobre su importancia.

  • Explicación de las diferentes acciones de higiene y limpieza, como lavado de manos, cepillado de dientes, limpieza de espacios, etc.

  • Demostración de las acciones de higiene y limpieza por parte del docente.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Elaboración de un cartel colectivo con los hábitos de higiene y limpieza aprendidos.

  • Explicación de la importancia de llevar a cabo estas acciones para mantener una buena salud personal y colectiva.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2: Actividad física y su relación con la salud


Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de la actividad física en el cuidado de su salud personal y colectiva.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Repaso de los hábitos de higiene y limpieza aprendidos en