Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo (PDA): Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Lograr describir lo que ve u observa a su alrededor.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la narración de historias y motivar a los alumnos para que inventen sus propias historias.

Actividad 1:

• Presentar a los alumnos diferentes tipos de historias (cuentos, fábulas, leyendas, etc.) a través de imágenes y lecturas breves.


• Fomentar la participación de los alumnos en una lluvia de ideas sobre lo que les gusta de las historias y qué elementos creen que debe tener una buena historia.

Actividad 2:

• Realizar una actividad en grupo en la que los alumnos inventen una historia en conjunto.


• Cada alumno aportará una idea que se irá construyendo en conjunto.


• Guiar a los alumnos para que piensen en el inicio, desarrollo y final de la historia.


• Registrar la historia en un cartel o papelógrafo para que los alumnos la puedan visualizar.

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Fomentar la creatividad y la expresión oral de los alumnos a través de la narración de historias.

Actividad 1:

• Pedir a los alumnos que, en parejas, inventen una historia utilizando los elementos aprendidos en la sesión anterior.


• Cada pareja deberá pensar en el inicio, desarrollo y final de la historia.


• Animar a los alumnos a que utilicen su imaginación y creatividad.

Actividad 2:

• Realizar una dinámica en la que los alumnos se turnen pa