Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Román Romero
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.


Objetivo: Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Integración interdisciplinar: Atender al problema "No hay conocimiento sobre profilaxis".


Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentación de diapositivas sobre el cuerpo humano y sus sistemas.

  • Actividad individual: Los estudiantes completarán una lista de preguntas que tengan sobre el sistema inmunológico.

  • Discusión en grupos pequeños: Los estudiantes compartirán sus preguntas y discutirán posibles respuestas.

  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus preguntas y posibles respuestas.


Sesión 2:



  • Actividad grupal: Los estudiantes investigarán en grupos sobre las células del sistema inmunológico y sus funciones principales.

  • Presentación de los resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

  • Discusión en grupo grande: Se discutirán las funciones del sistema inmunológico y su importancia en la defensa del cuerpo humano.


Sesión 3:



  • Actividad práctica: Los estudiantes realizarán un experimento para observar la respuesta del sistema inmunológico ante una infección.

  • Análisis de resultados: Los estudiantes discutirán los resultados del experimento y reflexi