Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase para Preescolar 2º: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo PDA: Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el concepto de cuidado de la salud personal y colectiva. Preguntar a los alumnos si conocen buenas prácticas de higiene y su importancia.


• Actividad: Juego de roles. Los alumnos representarán situaciones en las que se presenten prácticas de higiene y otras en las que no se realicen. Al final, se discutirá sobre las consecuencias de cada situación.


• Reflexión: Preguntas como: ¿Por qué es importante mantener una buena higiene? ¿Cómo nos afecta si no la tenemos?

Sesión 2:

• Investigación: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para investigar sobre prácticas de higiene en diferentes culturas y en diferentes momentos históricos.


• Presentación de resultados: Cada grupo compartirá la información recopilada y se realizará una lluvia de ideas sobre lo aprendido.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de higiene específica, como lavarse las manos correctamente. Se les enseñará la técnica y se les pedirá que la pongan en práctica.

Sesión 3:

• Reflexión: Se realizará una discusión grupal sobre las prácticas de higiene aprendidas y su importancia. Se enfatizará en cómo estas prácticas ayudan a prevenir enfermedades y mantener una vida saludable.


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