Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia
Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de mala alimentación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su relación con la vida cotidiana de los alumnos.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre la estructura de la materia y sus diferentes propiedades.


• Actividad práctica: Realizar experimentos sencillos para observar y analizar las propiedades de diferentes materiales.


• Debate en grupos sobre la importancia de conocer las propiedades y características de los materiales en la vida diaria.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: Investigar sobre los diferentes materiales utilizados en la alimentación y sus propiedades.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación de la tarea asignada.


• Presentación del problema de la mala alimentación y su relación con los materiales utilizados en la alimentación.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los diferentes materiales utilizados en la alimentación y sus propiedades.


• Elaboración de un listado de alimentos que se consideren saludables y aquellos que