Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Marvin C.
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo PDA: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a atender: Valorar el contexto de mi comunidad.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase. Explicación de la importancia de valorar el contexto de la comunidad en el avance del conocimiento científico y tecnológico.

  • Actividad de motivación: Presentación de imágenes de diferentes culturas y pueblos destacando sus aportes en la satisfacción de necesidades humanas en distintos ámbitos. Los alumnos deberán observar y comentar en grupos sobre qué necesidades creen que están siendo satisfechas en cada imagen.

  • Discusión en plenaria: Los grupos compartirán sus ideas y se generarán conclusiones sobre los aportes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Recuperación de la sesión anterior: Los alumnos recordarán las conclusiones obtenidas sobre los aportes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Actividad de investigación: Se organizarán grupos y se les asignará una cultura o pueblo específico para investigar sus aportes en diferentes ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos). Los alumnos deberán buscar información y seleccionar eje