Sistema Solar y Universo

Plan de clase

Planeación de clase: Sistema Solar y Universo

Objetivo: Identificar y explicar las características del movimiento de rotación y de traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar: velocidad, dirección y trayectoria.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Los alumnos desconocen las características y la composición de los cuerpos celestes, el sol, planetas y satélites incluyendo la Tierra.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el tema del Sistema Solar y Universo y su importancia en la cultura, ciencia y tecnología.


• Actividad: presentar imágenes de cuerpos celestes y pedir a los alumnos que los observen y describan sus características.


• Puesta en común: compartir las observaciones de los alumnos y destacar la importancia de conocer los cuerpos celestes.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad: presentar a los alumnos información sobre los movimientos de rotación y traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar.


• Organización en grupos: dividir a los alumnos en grupos y asignarles un planeta o cuerpo celeste para investigar sobre su movimiento.


• Investigación en grupo: los alumnos investigarán sobre el movimiento de su planeta o cuerpo celeste asignado y recopilarán información.


• Presentación de resultados: cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: realizar una actividad práctica para comprender mejor los movimientos de rotación y traslación.


• Simulación: utilizar una esfera como representación de un planeta y hacerla girar alrededor de una fuente de luz para simular el movimiento de rotación y traslación.


• Obse