La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Integrar el problema de no conocer los días de la semana en inglés

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos: "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes idiomas que existen en México y en el mundo.


• Promover la reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y el respeto hacia las diferentes culturas.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes lenguas reconocidas en México y en el mundo.


• Proporcionarles información básica sobre cada una de las lenguas, como el país de origen, número de hablantes, características únicas, etc.


• Realizar actividades de práctica para que los alumnos puedan utilizar el alfabeto, números y expresiones básicas en inglés.


• Utilizar materiales audiovisuales y recursos didácticos interactivos para hacer más dinámica la clase.


• Fomentar la participación activa de los alumnos a través de preguntas y debates.

Cierre:

• Realizar una retroalimentación sobre lo aprendido en la sesión.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, que consista en investigar sobre un idioma o lengua indígena de México y preparar una presentación corta para compartirla con sus compañeros.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior, haciendo