El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades

Objetivo: Encuentra nuevos desafíos en sus exploraciones y asociaciones, a partir de ambientes de aprendizaje variados y retadores.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de autonomía y socialización.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación de imágenes y videos que muestren la importancia del desarrollo cerebral en la adquisición de habilidades.


• Actividad de exploración: Los alumnos se organizan en grupos y se les pide que busquen información acerca de cómo se desarrolla el cerebro en los primeros años de vida.


• Reflexión grupal: Cada grupo comparte la información encontrada y se genera una discusión sobre la importancia de estimular el desarrollo cerebral desde temprana edad.

Sesión 2:

• Actividad práctica: Se organizan estaciones de juegos y actividades variadas que estimulen diferentes habilidades, como la motricidad fina, la coordinación, la memoria, etc.


• Promoción de la autonomía: Se fomenta que los alumnos elijan las actividades que deseen realizar y se les invita a superar nuevos desafíos en cada una de ellas.


• Reflexión grupal: Se realiza una lluvia de ideas sobre los desafíos encontrados y cómo se sintieron al superarlos.

Sesión 3:

• Actividad de aprendizaje servicio: Los alumnos se organizan en grupos y se les asigna la tarea de diseñar y construir un juego o juguete que estimule alguna habilidad específica, teniendo en cuenta las necesidades de sus compañeros o de otras