La corresponsabilidad de las personas adultas frente al cuidado y protección de las niñas y los niños y su papel como garantes de derechos.

Plan de clase

Título de la planeación: "Cuidando nuestro entorno y nuestros derechos"

Objetivo principal: Los alumnos de Inicial 1º se relacionan con la naturaleza, aprenden a cuidar y respetar el medio ambiente y a todos los seres vivos en su entorno de vida, destacando la importancia de la corresponsabilidad de las personas adultas frente al cuidado y protección de las niñas y los niños y su papel como garantes de derechos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Los estudiantes no identifican las características de un resumen.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Calentamiento: El docente propone una actividad lúdica donde los alumnos se mueven y se relacionan con el entorno natural, como hacer sonidos de animales, imitar movimientos de plantas, etc.


2. Presentación del problema: El docente plantea el problema a los alumnos: "¿Cómo podemos cuidar y respetar nuestro entorno natural? ¿Cómo podemos garantizar nuestros derechos y los derechos de los demás?"


3. Investigación: Los alumnos, en grupos pequeños, investigan acerca de las acciones que pueden realizar para cuidar el medio ambiente y cómo pueden garantizar sus derechos y los derechos de los demás. Utilizan recursos como libros, imágenes, videos, etc.


4. Puesta en común: Cada grupo comparte sus hallazgos y reflexiones sobre la problemática. El docente guía la discusión y promueve la participación de todos los alumnos.


5. Reflexión y conclusiones: El docente plantea preguntas que ayuden a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la corresponsabilidad de las personas adultas en el cuidado y protección de los niños, así como en la garantía de sus derechos. Se concluye que todos te