Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de cómo funciona el sistema nervioso y periférico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar lo que saben sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino.


• Presentar un video corto sobre el tema para despertar el interés de los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos trabajen en grupos pequeños para investigar y responder preguntas sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino.


• Cada grupo presentará sus respuestas y se realizará una discusión en clase.

Cierre (10 minutos):

• Recapitular los conceptos clave aprendidos en la sesión y plantear preguntas de reflexión para la siguiente clase.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una actividad de activación de conocimientos previos, donde los alumnos relacionen los conceptos aprendidos en la sesión anterior con situaciones de la vida cotidiana.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar una conferencia corta sobre el sistema nervioso y el sis