Introducción al álgebra.

Maria Roldan
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas que generan una expresión cuadrática.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema y los objetivos de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por álgebra y qué relación tiene con las matemáticas.

  • Mostrar imágenes de diseños de huertos escolares y preguntar a los alumnos qué les parece y qué podrían mejorar en esos diseños.


Desarrollo:



  • Explicar brevemente qué es el álgebra y su importancia en las matemáticas.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos midan el área de diferentes formas geométricas (triángulo, cuadrado, rectángulo) utilizando unidades de medida.

  • Introducir la expresión cuadrática y explicar cómo se relaciona con el área de figuras cuadradas.


Cierre:



  • Realizar una actividad de cierre donde los alumnos deben crear una expresión cuadrática que represente el área de una figura cuadrada de su elección.

  • Pedir a los alumnos que compartan sus expresiones y expliquen cómo llegaron a ellas.

  • Resumir los conceptos trabajados en la sesión y recordar los objetivos de la clase.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisar brevemente los conceptos trabajados en la sesión anterior.

  • Mostrar imágenes de diferentes espacios de huertos escolares y preguntar a los alumnos qué les gusta y qué no les gusta de cada uno.


Desarrollo:



  • Explicar a los alumnos que diseñarán un espacio para un huerto escolar utilizando el álgebra.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un área del huerto escolar para que diseñen.

  • Cada grupo deberá medir el área asignada y representarla algebraicamente utilizando una expresión cuadrática.


Cierre:



  • Pedir a cada grupo que presente su diseño y explique cómo llegaron a la expresión cuadrática que representa el área asignada.

  • Realizar una ref