La problemática de los pueblos indígenas en su enfrentamiento con los españoles

Plan de clase

Planeación de clase para Historia: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La problemática de los pueblos indígenas en su enfrentamiento con los españoles

Objetivo: Problematizar sobre los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares, religiosos que predominaban en los pueblos indígenas en el momento de su enfrentamiento con los españoles.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar el tema de la violencia en el desarrollo de la planeación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y revisión de tareas asignadas en la sesión anterior.


• Presentación del problema: "¿Cómo afectó la violencia a los pueblos indígenas en su enfrentamiento con los españoles?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la violencia en la conquista de América.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Contextualización histórica (10 minutos)

• Presentación de un video corto que muestre las características de las metrópolis y los sistemas de dominación en la época de la conquista.


• Breve explicación sobre los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares, religiosos que predominaban en los pueblos indígenas.

Sesión 2: Investigación y análisis (20 minutos)

• Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará la tarea de investigar sobre un aspecto específico relacionado con los factores mencionados.


• Cada grupo deberá resumir y presentar su investigación al resto de la clase.

Sesión 3: Debate y reflexión (30 mi