INTRODUCCIÓN AL TEMA

JUAN
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

SESIÓN 1: INTRODUCCIÓN AL TEMA


Objetivo de aprendizaje: Comprender la relación entre las fracciones y los números decimales, utilizando diversas estrategias para convertir entre ambos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 45 minutos.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y presentación del tema: Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones.

    • Realizar una breve lluvia de ideas para explorar los conocimientos previos de los alumnos sobre fracciones y decimales.

    • Plantear el problema: "¿Cómo podemos convertir fracciones a decimales y viceversa de manera efectiva?"



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes fracciones.

    • Pedir a los grupos que conviertan las fracciones en decimales utilizando diferentes estrategias.

    • Al finalizar, cada grupo presentará su estrategia y resultados al resto de la clase.

    • Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos para enriquecer las estrategias utilizadas.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Realizar una síntesis de lo aprendido durante la sesión.

    • Plantear preguntas reflexivas para que los alumnos relacionen la temática con su vida cotidiana y la importancia de comprender la conversión de fracciones a decimales y viceversa.

    • Asignar una tarea para la próxima sesión que consista en investigar situaciones de la vida diaria donde se utilicen fracciones y decimales, y cómo se pueden convertir entre sí.




SESIÓN 2: APLICACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS


Objetivo de aprendizaje: Aplicar las estrategias aprendidas para convertir fracciones a decimales y viceversa en situaciones de la vida c