Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Doris Antonio
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se da cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuenta, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º


Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Objetivo (PDA): Los alumnos se darán cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuentan, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Secuencia Didáctica:


Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema:



  1. Presentación del tema: "Los cambios que ocurren en nuestras vidas".

  2. Discusión en grupo sobre los cambios que han notado en ellos mismos y en su entorno.

  3. Actividad: Los alumnos realizarán dibujos de cómo se ven actualmente y cómo se venían hace un año.


Sesión 2 (45 minutos) - Cambios en los lugares:



  1. Presentación del concepto de lugares y cómo estos pueden cambiar con el tiempo.

  2. Actividad: Los alumnos harán una lista de lugares que frecuentan y discutirán si han notado algún cambio en ellos.

  3. Juego: "Encuentra las diferencias": Se mostrarán dos imágenes de un lugar y los alumnos deberán encontrar las diferencias entre ellas.


Sesión 3 (45 minutos) - Cambios en los objetos:



  1. Presentación del concepto de objetos y cómo estos pueden cambiar con el tiempo.

  2. Actividad: Los alumnos traerán un objeto de su casa que haya cambiado con el tiempo y lo compartirán con el grupo.

  3. Juego: "Adivina el objeto": Se mostrarán imágenes de objetos antiguos y los alumnos deberán adivinar para qué se utilizaban.


Sesión 4 (45 minutos) - Cambios en las costumbres:



  1. Presentación del concepto de costumbres y cómo estas pueden cambiar con el tiempo.