La Revolución Mexicana de 1910 y sus causas
ESMERALDA TENORIO
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y comprende la causalidad de la Revolución Mexicana de 1910, identifica la heterogeneidad en su composición y demandas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Historia: Las tensiones en el siglo XX
Tema: La Revolución Mexicana de 1910 y sus causas
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo: Analizar y comprender la causalidad de la Revolución Mexicana de 1910, identificar la heterogeneidad en su composición y demandas.
Problema: Conflictos
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y su relación con la Revolución Mexicana de 1910.
- Pregunta problematizadora: ¿Cuáles fueron las causas y demandas que llevaron a la Revolución Mexicana de 1910?
Desarrollo:
- Los alumnos se dividirán en grupos de 4 personas.
- Cada grupo investigará sobre una de las causas principales de la Revolución Mexicana y su relación con los conflictos sociales y políticos del siglo XX.
- Los grupos presentarán sus hallazgos a través de una exposición breve.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre las causas y demandas identificadas en la Revolución Mexicana.
- Conclusiones preliminares sobre la heterogeneidad en la composición y demandas de los diferentes grupos que participaron en la Revolución Mexicana.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y retomar las conclusiones alcanzadas.
- Pregunta problematizadora: ¿Cómo se manifestaron los conflictos en la Revolución Mexicana y qué consecuencias tuvieron?
Desarrollo:
- Los grupos investigarán sobre los conflictos más relevantes que se presentaron durante la Revolución Mexicana.
- Utilizando la información recopilada, los grupos realizarán una línea de tiempo mostrando los conflictos y las consecuencias de cada uno.
- Presentación de las líneas de ti