La escuela como ventana hacia el futuro
JUAN GABRIEL MORALES
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de 6º de primaria
Tema: La escuela como ventana hacia el futuro
Objetivo (PDA): Indagar sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar los horizontes de formación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Falta de estrategias con actividades divertidas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "La escuela como ventana hacia el futuro". Explicar a los alumnos que la escuela es un lugar que les brinda oportunidades para aprender y crecer como personas.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las experiencias de estudio que han tenido hasta el momento y las comunidades de práctica a las que pertenecen (clubes, equipos deportivos, etc.).
- Actividad de investigación: Los alumnos deberán entrevistar a sus familiares, amigos o conocidos sobre sus experiencias de estudio y las comunidades de práctica a las que pertenecen. Deberán tomar notas durante la entrevista.
Sesión 2:
- Exposición de las entrevistas realizadas por los alumnos. Cada alumno compartirá las experiencias de estudio y comunidades de práctica que ha recopilado.
- Análisis y reflexión: Se abrirá un debate sobre las diferentes experiencias de estudio y comunidades de práctica, destacando la importancia de aprender de otros y ampliar los horizontes de formación.
- Actividad de escritura: Los alumnos deberán redactar una reflexión personal sobre lo que han aprendido de las entrevistas y cómo pueden aplicarlo en su propia educación.
Sesión 3:
- Introducción al concepto de Aprendizaje servicio. Explicar que se trata de aprender mientras se colabora en la solución de problemas de la