La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Inclusión

Problema a atender: Los alumnos presentan problemas al expresar prácticas culturales de México y el mundo en inglés.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas y culturas presentes en México y en el mundo.


• Breve explicación sobre el enfoque de interculturalidad crítica y de inclusión.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos y asignación de una lengua/cultura a investigar.


• Los alumnos investigarán sobre la lengua/cultura asignada, incluyendo aspectos como la historia, tradiciones, festividades, música, danza, gastronomía, entre otros.


• Cada grupo deberá crear un texto en inglés que presente y difunda la lengua/cultura asignada, utilizando diferentes tipos de texto y medios de comunicación (pueden ser presentaciones, videos, infografías, etc.).


• Los alumnos trabajarán en sus proyectos y utilizarán el tiempo para investigar y crear su material.

Cierre:

• Presentación de los trabajos realizados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes lenguas y culturas presentes en México y en el mundo.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión an