Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel educativo: Secundaria 1º
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de Construcción del proyecto de vida

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reconoce cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.

SESIÓN 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los estudiantes y recordar brevemente el propósito de la clase anterior.


• Realizar una breve actividad de reflexión individual: pedir a los alumnos que anoten en un papel las metas que tienen para su futuro a corto, mediano y largo plazo. Luego, compartirán en parejas sus respuestas.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar el concepto de proyecto de vida y su importancia.


• Presentar a los estudiantes un video motivador sobre la importancia de tener un proyecto de vida y cómo puede ayudar a alcanzar metas personales y en colectivo.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de Aprendizaje servicio relacionada con la construcción del proyecto de vida, por ejemplo, realizar una campaña de concientización sobre la importancia de tener metas y un proyecto de vida en su comunidad.


• Brindar tiempo para que los estudiantes discutan en grupo las metas que tienen en común y cómo pueden trabajar juntos para alcanzarlas.


• Proporcionar recursos y apoyo para que los grupos puedan comenzar a planificar su proyecto de Aprendizaje servicio.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que comparta brevemente su idea de proyecto de Aprendizaje servicio y cómo piensan lle