La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos no conocen el alfabeto en inglés.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de conocer diferentes lenguas y culturas.


• Presentar a los alumnos el problema a atender: la falta de conocimiento del alfabeto en inglés.


• Motivar a los alumnos a participar en un proyecto comunitario para aprender el alfabeto en inglés y conocer las lenguas y culturas del mundo.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducir el alfabeto en inglés utilizando materiales visuales como tarjetas, pósters o juegos interactivos.


• Realizar ejercicios de pronunciación del alfabeto en inglés en parejas o grupos pequeños.


• Presentar a los alumnos algunas lenguas reconocidas en México y el mundo, como el náhuatl, el inglés, el francés, etc.


• Explicar las características básicas de cada lengua, como su origen, número de hablantes, importancia cultural, etc.

Sesión 2:

• Realizar actividades de práctica del alfabeto en inglés, como completar palabras o identificar y escribir letras.


• Trabajar con números básicos en inglés, como contar del 1 al 10.


• Proporcionar a los alumnos material de lectura en inglés que contenga palabras y frases básicas relacionadas con las lenguas estudiadas.


• Fomentar la lectura en voz alta de los textos y la escritura d