Suma y resta: operaciones inversas con números decimales y fracciones

Plan de clase

Tema: Suma y resta: operaciones inversas con números decimales y fracciones

PDA: Propone y resuelve situaciones problemáticas que implican sumas y restas con números decimales utilizando el algoritmo convencional y fracciones con diferentes denominadores.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de suma y resta, explicando su relación como operaciones inversas.


• Realizar una actividad práctica en grupos pequeños: Entregar a cada grupo tarjetas con ejercicios de suma y resta con números decimales, y pedirles que resuelvan los ejercicios en orden de forma colaborativa.


• Reflexión en grupo: Preguntar a los alumnos sobre los pasos seguidos para realizar las operaciones y la relación entre ellas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Realizar una breve actividad de repaso sobre la suma y resta de números decimales.


• Presentación de la suma y resta de fracciones con diferentes denominadores: Explicar a los alumnos cómo se realizan estas operaciones de forma general.


• Actividad práctica: Entregar a cada alumno ejercicios de suma y resta de fracciones con diferentes denominadores para que los resuelvan de forma individual.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior: Realizar una breve actividad de repaso sobre la suma y resta de fracciones con diferentes denominadores.


• Actividad de indagación: Plantear a los alumnos una situación problemática que involucre la suma y resta de números decimales y fracciones. Por ejemplo, "En una tienda se vendieron 2.5 kg de manzanas y 3/4 de kg de peras. ¿Cuánto peso en total se vendió?".


• Trabajo en gru