Introducción al tema y análisis de responsabilidades

Omar Orozco
Ubicación curricular
Contenido Funciones y responsabilidades de las autoridades, de la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las responsabilidades de las autoridades de su escuela y comunidad, los asuntos que atienden, las acciones que realizan, cómo conocen las necesidades comunitarias, cómo toman decisiones, cómo intervienen ante los conflictos, y cuál es su papel en la construcción y el cumplimiento de acuerdos y normas; y establece compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de responsabilidades


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de las funciones y responsabilidades de las autoridades en la organización de la convivencia y promover el análisis de sus responsabilidades y acciones.


Desarrollo:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre las diferentes autoridades que existen en la escuela y en la comunidad.

  2. Presentar a los alumnos una situación problemática: "En la escuela se ha presentado un conflicto entre dos estudiantes y no saben cómo resolverlo". Pedir a los alumnos que analicen qué responsabilidades tienen las autoridades en este caso.

  3. Realizar una lectura en voz alta sobre las responsabilidades de las autoridades en la escuela y la comunidad.

  4. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos analicen diferentes casos de conflictos y determinen cuál sería la responsabilidad de las autoridades en cada caso.

  5. Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que las autoridades pueden realizar para conocer las necesidades de la comunidad y tomar decisiones.


Recursos: Textos sobre las responsabilidades de las autoridades, lápices y papel para la actividad grupal.


Sesión 2: Rol de las autoridades en la construcción de acuerdos y normas


Objetivo de la sesión: Analizar el papel de las autoridades en la construcción y el cumplimiento de acuerdos y normas, y establecer compromisos para colaborar con ellas.


Desarrollo:



  1. Iniciar la sesión recordando el caso de conflicto presentado en la sesión anterior y preguntar a los alumnos cómo podrían intervenir las autoridades para resolverlo.

  2. Presentar a los alumnos diferentes acuerdos y normas que existen en la escuela y pregun