Introducción al tema
Miguel Angeles
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos informativos, para ampliar sus conocimientos sobre temas de interés tanto colectivo como individual.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona y lee textos informativos sobre temas de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Despertar el interés de los alumnos por la lectura de textos informativos sobre temas de su interés.
- Presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar un nuevo proyecto en el que aprenderemos sobre cómo comprender y producir textos informativos. Estudiaremos diferentes temas de interés para ampliar nuestros conocimientos y compartir información con los demás".
- Actividad de motivación: Los alumnos formarán grupos y crearán una lista de temas que les gustaría investigar y aprender más. Cada grupo presentará su lista y se realizará una votación para elegir el tema que será estudiado a lo largo del proyecto.
- Explicación del objetivo: "Nuestro objetivo es seleccionar y leer textos informativos sobre el tema que hemos elegido, para ampliar nuestros conocimientos y satisfacer nuestra curiosidad".
- Asignación de tareas: Cada alumno deberá buscar y traer a la siguiente sesión un texto informativo sobre el tema elegido por el grupo.
Sesión 2: Lectura y análisis de textos informativos (45 minutos)
Objetivo: Desarrollar la comprensión de textos informativos y analizar sus características.
- Revisión de los textos informativos traídos por los alumnos. Cada alumno presentará su texto y lo compartirá con el resto de la clase.
- Análisis de las características de los textos informativos: Se discutirán en grupo las características comunes de los textos presentados. Los alumnos serán guiados para identificar elementos como el título, subtítulos, imágenes, gráficos, etc.
- Ejercicio práctico: Los alumnos serán divididos en grupos y se les asignará uno de los textos presentados. Deberán buscar las características mencionadas y presen