Escritura colectiva a través del dictado

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura colectiva a través del dictado

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Objetivo: Descubrir el valor sonoro convencional de las letras y utilizarlo como criterio para organizar su escritura.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Saludo a los estudiantes y creación de un ambiente de confianza.


• Presentación del tema: Escritura colectiva por medio del dictado. Explicar que vamos a trabajar juntos para crear un texto a partir de dictados.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes culturas y explicar la importancia de la escritura para la comunicación y la preservación de las culturas.

Desarrollo:

1. Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre las palabras que los estudiantes conocen y relacionan con cada cultura mostrada en las imágenes.


2. Dictado grupal: Leer en voz alta una oración sencilla y pedir a los estudiantes que escriban lo que escuchan. Repetir el proceso varias veces, enfatizando en la importancia de escuchar y reconocer los sonidos de las letras.


3. Reflexión: Promover una discusión sobre las diferencias entre lo que escucharon y lo que escribieron. Resaltar la importancia de escuchar atentamente y utilizar el valor sonoro convencional de las letras para escribir correctamente.


4. Actividad de escritura colectiva: Proponer a los estudiantes que, en grupos pequeños, creen una historia juntos. Cada estudiante debe contribuir con una oración, utilizando lo aprendido sobre el valor sonoro de las letras.

Cierre:

• Preguntar a los estudi