La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica previo al arribo de los colonizadores españoles.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia - Aula de Secundaria 2º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica previo al arribo de los colonizadores españoles.

Objetivo (PDA): Indagar acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinar: Desconocimiento de la historia, sus causas y consecuencias de la llegada de los españoles al nuevo continente.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Introducción del tema: Se comentará brevemente sobre la importancia de comprender la historia de Mesoamérica antes de la llegada de los españoles y se plantea la problemática.


• Activación de conocimientos previos: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de la historia de Mesoamérica y su relación con la llegada de los españoles.

2. Desarrollo:

• Presentación del problema: Se plantea un caso ficticio en el cual los alumnos deben investigar y analizar las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos antes de la llegada de los españoles.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y se les proporciona material de investigación (libros, internet, documentos) para que investiguen sobre el tema planteado.


• Dudas y discusión: Se fomentará la participación activa de los alumnos, resolviendo dudas y promoviendo la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

3. Cierre:

• Síntesis individual: Los alumnos realizarán una síntesis individual de lo aprendido durante