Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Que el alumno se exprese a través de movimientos interpretando canciones.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario donde aprenderán juegos del lenguaje y canciones de tradición oral de la comunidad y de otros lugares.


• Conversación sobre la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y la valoración de las lenguas.


• Actividad de calentamiento: Juego de lenguaje "Adivina adivinador" donde los alumnos deben adivinar objetos, animales o personajes a través de pistas verbales.


• Lectura del cuento tradicional "La liebre y la tortuga" y posterior debate sobre la moraleja y enseñanzas que se pueden extraer de la historia.

Sesión 2:

• Introducción de nuevas canciones de tradición oral de la comunidad y de otros lugares.


• Actividad de movimiento: Los alumnos deberán interpretar las canciones a través de movimientos corporales, siguiendo el ritmo y la letra de las mismas.


• Práctica de las canciones en grupos pequeños, fomentando la colaboración y la expresi