Introducción al tema y la diversidad cultural

Yulissa Labra
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se interesa, junto con sus pares, por conocer la diversidad cultural y artística de otras regiones del país, así como otras costumbres y tradiciones que enriquecen su visión del país y del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y la diversidad cultural
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a través del conocimiento de su historia, celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el tema y explicarles la importancia de conocer y valorar la diversidad cultural.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes costumbres y tradiciones que conocen relacionadas con su comunidad y país.

  3. Mostrar imágenes y videos de festividades y tradiciones de diferentes lugares del país.

  4. Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan sus impresiones y aprendizajes sobre la diversidad cultural.


Sesión 2: Conociendo otras festividades
Objetivo: Brindar a los alumnos la oportunidad de conocer algunas festividades y tradiciones de otros lugares del mundo.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos diferentes festividades de otros lugares del mundo, como la Navidad en Estados Unidos, México y Australia.

  2. Mostrar imágenes y videos que ilustren estas festividades y sus características.

  3. Realizar una actividad en la que los alumnos comparen las diferencias y similitudes entre las festividades presentadas.

  4. Fomentar la reflexión y la apreciación de la diversidad cultural a través de la discusión en grupo.


Sesión 3: Elaboración de un collage representativo
Objetivo: Promover la expresión artística y la creatividad de los alumnos a través de la elaboración de un collage representativo de una festividad.


Actividades:



  1. Explicar a los alumnos en qué consiste un collage y cómo pueden utilizarlo para repre