Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo (PDA): Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducir el tema de las desigualdades en la calidad de vida, explicando su importancia y relevancia en nuestra sociedad.


• Actividad de entrada: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de desigualdad que los alumnos puedan identificar en su entorno.


• Generación de preguntas: Formular preguntas sobre las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1: Consecuencias en la calidad de vida de las personas

• Actividad 1: Lectura y análisis de textos sobre las diferentes áreas de la calidad de vida afectadas por la desigualdad (salud, educación, vivienda, empleo, entre otros).


• Actividad 2: Realizar un debate grupal sobre las desigualdades encontradas y sus consecuencias en la calidad de vida.


• Actividad 3: División de los alumnos en grupos y asignación de un área específica de la calidad de vida para investigar y preparar una presentación sobre sus consecuencias.

Sesión 2: Consecuencias en la calidad de vida de las comunidades

• Actividad 1: Exposición de los grupos sobre las consecuencias de la desigualdad en el área asignada.


• Actividad 2: Análisis de casos de comunidades vulneradas en México y A