Duración: 45 minutos

Reyna Ruiz
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta acerca de la importancia de los vínculos afectivos, la igualdad, el respeto, la responsabilidad, y la comunicación en las relaciones de pareja con la finalidad de prevenir violencia en el noviazgo y embarazos en la adolescencia, considerando su proyecto de vida y el inicio de la actividad sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Duración: 45 minutos
Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes


Objetivo de la sesión: Los estudiantes serán capaces de comprender y explicar las etapas del desarrollo humano, el proceso de reproducción, así como la importancia de la prevención de las infecciones de transmisión sexual (ITS) y los embarazos en adolescentes.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente comenzará con una dinámica de rompehielos para generar un ambiente de confianza y fomentar el trabajo en equipo. Se formarán parejas y deberán conversar acerca de lo que saben sobre las etapas del desarrollo humano y las ITS. Posteriormente, compartirán sus respuestas en plenaria.



  2. Desarrollo (30 minutos): El docente presentará una presentación de diapositivas sobre las etapas del desarrollo humano, desde la concepción hasta la adolescencia. Durante la presentación, se promoverá la participación activa de los estudiantes mediante preguntas abiertas y reflexiones. Al finalizar, se enfocará en la importancia de la prevención de las ITS y los embarazos en la adolescencia.



  3. Cierre (5 minutos): Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre cómo pueden prevenir las ITS y los embarazos en la adolescencia. El docente recopilará las respuestas y las plasmará en el pizarrón. Se resaltará la importancia de los vínculos afectivos, la igualdad, el respeto, la responsabilidad y la comunicación en las relaciones de pareja.




Sesión 2: Duración: 45 minutos
Tema: Prevención de la violencia en el noviazgo y los embarazos en la adolescencia


Objetivo de la sesión: Los estudiantes serán capaces de argum