Estructura y función del sistema locomotor

Mario Alberto Bonos
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe semejanzas y diferencias entre los órganos sexuales de las personas, sus nombres correctos y en su lengua materna, e identifica que estos determinana el sexo biológico; propone o practica acciones y hábitos de higiene para su cuidado como parte de la salud sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Estructura y función del sistema locomotor


Objetivo: Los alumnos describirán la estructura y función del sistema locomotor, identificando la importancia de cuidar y mantenerlo saludable.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): El docente realizará una breve introducción al tema, planteando preguntas como "¿Qué partes del cuerpo nos permiten movernos?" y "¿Por qué es importante cuidar nuestro cuerpo?". Los alumnos podrán compartir sus ideas y experiencias.



  2. Exploración (10 minutos): Los alumnos trabajarán en parejas o pequeños grupos, investigando sobre el sistema locomotor. Se les proporcionará material de lectura, imágenes y acceso a recursos digitales. Deberán buscar información sobre los principales órganos y estructuras del sistema locomotor, así como su función.



  3. Indagación (20 minutos): Los alumnos realizarán un experimento sencillo para comprender cómo funcionan los huesos y músculos en el movimiento. Se les proporcionarán materiales como palitos de helados y gomas elásticas para crear un modelo de cuerpo articulado. Los alumnos podrán manipular el modelo y observar cómo se mueven las articulaciones.



  4. Reflexión (10 minutos): Se realizará una sesión de preguntas y respuestas para que los alumnos compartan lo que han aprendido. El docente guiará la reflexión, centrándose en la importancia de cuidar el sistema locomotor a través de hábitos saludables como la actividad física y una alimentación balanceada.




Sesión 2: Estructura y función del sistema digestivo y cuidado de los órganos sexuales


Objetivo: Los alumnos describirán la estructura y función del sistema digestivo, así como los órganos sexuales, reconociendo la importancia de cuidarlos y mante