La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Nelsi Lopez
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase de Inglés para alumnos de Secundaria 3º


Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Objetivo de aprendizaje (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación para expresar y difundir en inglés prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Integración interdisciplinaria: Repaso de temas básicos, verbos, estructuras gramaticales, uso de los tiempos básicos presente, pasado y futuro, investigación y canciones.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de proyecto: Evalúa la capacidad del alumno para utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación para expresar y difundir prácticas culturales y lingüísticas diversas.

  2. Prueba escrita: Evalúa los conocimientos adquiridos sobre repaso de temas básicos, verbos, estructuras gramaticales y uso de los tiempos básicos presente, pasado y futuro.


Planeación detallada:


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas y formas de expresión que existen en México y en el mundo.

  • Presentación de los objetivos de la clase y del proyecto comunitario.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos básicos sobre la diversidad lingüística y sus formas de expresión.

  • Realización de una actividad de lectura y comprensión de un texto corto sobre la diversidad lingüística en México.

  • Realización de una actividad de investigación sobre una lengua indígena de México. Los alumnos deberán i