Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase de Artes para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Objetivo (PDA): Explorar la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.


• Motivación: Mostrar imágenes y videos de diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo.


• Planteamiento del problema: Se carece de equipo tecnológico para la enseñanza y ejecución de los proyectos artísticos.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad 1: Investigación en grupos sobre manifestaciones artísticas de México y del mundo. Cada grupo deberá elegir una manifestación y recolectar información sobre ella.


• Actividad 2: Presentación de los resultados de la investigación en forma de cartel o presentación multimedia.

Sesión 2:

• Actividad 1: Visita a una exposición de arte local, donde los alumnos podrán apreciar diferentes manifestaciones artísticas y realizar observaciones.


• Actividad 2: Realización de un collage utilizando diferentes materiales y técnicas inspiradas en las manifestaciones artísticas observadas.

Sesión 3:

• Actividad 1: Clase magistral sobre la importancia de la diversidad cultural en las manifestaciones artísticas.


• Actividad 2: Creación de un mural colectivo utilizando diferentes técnicas y elementos de las artes.

Sesión 4: