Estudio de los números - Aprendizaje por indagación

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números - Aprendizaje por indagación

Tema: Estudio de los números
Objetivo (PDA): Expresa oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Sesión 1: Introducción al estudio de los números y planteamiento del problema de la contaminación del agua (45 minutos)

• Presentar el tema del estudio de los números y explicar la importancia de conocer y comprender la sucesión numérica.


• Realizar actividades de motivación para despertar el interés de los alumnos en el tema.


• Introducir el problema de la contaminación del agua y plantear preguntas de indagación relacionadas con el tema.

Sesión 2: Exploración y recopilación de información sobre los números (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y proporcionarles diferentes materiales como fichas, tarjetas numéricas, juegos numéricos, etc.


• Pedir a los alumnos que exploren y manipulen los materiales para identificar patrones y relaciones numéricas.


• Guiar a los alumnos para que recopilen información sobre la sucesión numérica hasta 1000, tanto en español como en su lengua materna.


• Fomentar la participación y el trabajo colaborativo entre los alumnos.

Sesión 3: Análisis y organización de la información sobre los números (45 minutos)

• Solicitar a los alumnos que compartan y discutan la información recopilada en grupos.


• Guiar a los alumnos para que organicen la información en una sucesión numérica ascendente y descendente a partir de un número dado.


• Promover la reflexión sobre las relaciones entre los números y las reglas para formar la sucesión.


• Rea