La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Plan de clase

Nombre de la clase: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Objetivo de la clase (PDA): Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de pérdida de tradiciones

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una conversación grupal sobre la importancia de la comunidad y las tradiciones culturales.


• Lectura de un cuento o narración corta que destaque la importancia de la comunidad y las tradiciones.


• Actividad de reflexión y debate en grupos pequeños sobre las ideas principales de la lectura.


• Actividad de escritura individual: los alumnos deberán escribir un párrafo en el que expresen lo que han aprendido sobre la importancia de la comunidad y las tradiciones.

Sesión 2:

• Presentación de casos reales de comunidades que han logrado preservar sus tradiciones.


• Actividad en grupos: los alumnos deberán investigar sobre una comunidad específica y cómo han logrado mantener sus tradiciones.


• Elaboración de presentaciones orales en grupos para compartir los resultados de la investigación.


• Reflexión grupal sobre cómo se pueden aplicar las lecciones aprendidas en la comunidad propia.

Sesión 3:

• Lectura de textos informativos sobre la pérdida de tradiciones en la comunidad.


• Actividad de discusión en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de la pérdida de tradiciones.


• Actividad indi