Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Español

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Atención al problema: Atender la salud emocional, física y nutricional de los estudiantes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y motivación.


• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que los estudiantes conocen y utilizan en su vida diaria.

Desarrollo:

• Explicar las características de los medios comunitarios o masivos de comunicación y su influencia en la promoción de una vida saludable.


• Realizar ejercicios prácticos donde los estudiantes analicen mensajes publicitarios de diferentes medios y determinen si promueven una vida saludable o no.


• Fomentar la participación activa de los estudiantes en la discusión y reflexión sobre los mensajes analizados.

Cierre:

• Resumen de los conceptos principales aprendidos durante la sesión.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión, como investigar sobre mensajes de medios comunitarios o masivos de comunicación que promuevan una vida saludable.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso breve de la sesión anterior.


• Presentación de los me