Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Rigoberto De
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde notas informativas en soportes impresos o electrónicos, como periódico mural, boletín comunitario, blogs, portales de internet.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Objetivo: Difunde notas informativas en soportes impresos o electrónicos, como periódico mural, boletín comunitario, blogs, portales de internet.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Los niños comen comida chatarra.
Enfoque: Vida saludable y de inclusión.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto y del objetivo de la clase.
- Discussión sobre el problema de los niños que comen comida chatarra y los efectos en la salud.
- Breve explicación sobre las características de las notas informativas.
- Actividad: Los estudiantes formarán grupos y elegirán un tema relacionado con la comida saludable para investigar y escribir una nota informativa.
Sesión 2:
- Revisión de las investigaciones realizadas por los grupos.
- Explicación sobre la estructura de una nota informativa y cómo organizar la información de manera clara y concisa.
- Actividad: Cada grupo redactará su nota informativa y la presentará al resto de la clase.
Sesión 3:
- Discusión sobre los diferentes formatos de difusión de notas informativas (periódico mural, boletín comunitario, blogs, portales de internet).
- Actividad: Los grupos elegirán el formato que deseen utilizar para difundir sus notas informativas y comenzarán a trabajar en su elaboración.
Sesión 4:
- Revisión y retroalimentación de los avances de los grupos en la elaboración de sus notas informativas.
- Actividad: Los grupos continuarán trabajando en sus notas informativas y en su adaptación al formato elegido.
Sesión 5:
- Presentación y exposición de la