Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Desarrollar la expresión corporal y verbal mediante el cuento del Cascanueces

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al proyecto y presentación del cuento del Cascanueces.


• Lectura en voz alta del cuento y posterior conversación sobre los personajes, el escenario y la trama.


• Actividad de expresión corporal: Los alumnos deberán representar con movimientos corporales los personajes y acciones del cuento.


• Cierre de la sesión: Retroalimentación y preguntas sobre la actividad.

Sesión 2:

• Revisión de los elementos artísticos presentes en el cuento (formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, etc.).


• Actividad de expresión plástica: Los alumnos crearán un collage utilizando diferentes materiales y texturas para representar un escenario o personaje del cuento.


• Cierre de la sesión: Exposición y explicación de los trabajos realizados.

Sesión 3:

• Continuación de la actividad de expresión plástica: Los alumnos crearán un dibujo utilizando colores y líneas para representar una escena del cuento.


• Actividad de expresión musical: Los alumnos escucharán fragmentos de música clásica relacionada con el cuento y deberán mo