Entendimiento mutuo en la escuela

Francisco De La Cruz
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce distintos puntos de vista, para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Entendimiento mutuo en la escuela


Objetivo (PDA): Conoce distintos puntos de vista, para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Que los alumnos no respetan los distintos puntos de vista


Enfoque: Inclusión y interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al entendimiento mutuo y respeto a los puntos de vista
Actividades:



  1. Presentación del tema y el objetivo de la clase.

  2. Dinámica de integración para generar un ambiente de confianza.

  3. Conversación de grupo sobre la importancia de respetar los distintos puntos de vista.

  4. Ejercicio de reflexión individual sobre situaciones en las que se han enfrentado a distintos puntos de vista y cómo han reaccionado ante ellos.

  5. Puesta en común de las reflexiones y discusión en grupo sobre las reacciones más adecuadas.


Sesión 2:
Tema: Reconocimiento y valoración de la diversidad de opiniones
Actividades:



  1. Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  2. Dinámica de juego de roles para explorar diferentes perspectivas sobre un tema.

  3. Realización de un debate guiado sobre un tema controvertido en el que se pongan de manifiesto distintos puntos de vista.

  4. Reflexión grupal sobre los aprendizajes obtenidos del debate.

  5. Tarea para casa: investigar sobre un tema de interés personal y presentarlo en la siguiente sesión desde diferentes perspectivas.


Sesión 3:
Tema: Análisis y comprensión de diferentes puntos de vista
Actividades:



  1. Repaso del objetivo y de la tarea para casa.

  2. Presentación de los trabajos realizados por los alumnos sobre el te