Introducción a las emociones

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 1° sobre el tema "Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones" utilizando la metodología de Aprendizaje servicio, enfoque de Inclusión y de Artes y experiencias estéticas:

Sesión 1:
Tema: Introducción a las emociones
Duración: 45 minutos

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de identificar y expresar emociones.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes emociones que conocen.
   
   
   • Presentar una breve historia o cuento que muestre diferentes emociones en sus personajes.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad de expresión corporal donde los alumnos imiten diferentes emociones (alegría, tristeza, sorpresa, miedo, enojo).
   
   
   • Asociar cada emoción con una expresión facial y gestual.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una ronda de preguntas y respuestas para reforzar lo aprendido.
   
   
   • Dejar una tarea escrita para la siguiente sesión: dibujar una emoción que hayan experimentado.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Identificación de emociones en juegos de representación
Duración: 45 minutos

Objetivo: Identificar emociones como alegría, tristeza, sorpresa, miedo o enojo al participar en juegos de representación.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar la tarea de la sesión anterior y permitir que los alumnos compartan sus dibujos y las emociones que representaron.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Organizar a los alumnos en pequeños grupos y proporcionarles diferentes escenarios para representar situaciones emocionales.
   
   
   • Observar y guiar el juego de representación, identificando y comentando las emociones que