Comunicación oral en comunidad para alumnos de Preescolar 3º

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación oral en comunidad para alumnos de Preescolar 3º

Objetivo de la PDA: De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a abordar: Falta de atención de los padres de familia en los niños y niñas por largas jornadas de trabajo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: La importancia de la comunicación oral en la comunidad.

• Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de comunicarse con los demás y cómo esto nos ayuda a expresar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Actividad: Realizar una ronda de preguntas y respuestas sobre lo que los alumnos necesitan, sienten, les gusta, saben, etc.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de comunicarse y cómo esto nos permite tener una mejor convivencia en la comunidad.

Sesión 2:
Tema: Lenguaje oral y corporal en la comunidad.

• Introducción al tema: Mostrar a los alumnos cómo podemos comunicarnos no solo a través de palabras, sino también mediante gestos, expresiones faciales y movimientos corporales.


• Actividad: Realizar juegos de mímica y expresión corporal para que los alumnos practiquen diferentes formas de comunicarse sin palabras.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar diferentes lenguajes para comunicarnos en la comunidad.

Sesión 3:
Tema: Comunicación oral y emociones en la comunidad.

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos que podemos expresar nuestras emociones a través de la comunicación oral.


• Actividad: Realizar actividades de dramatización dond