Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que les cuesta leer y escribir números con cifras grandes.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema que abordaremos en esta secuencia didáctica.


• Actividad de sensibilización: Realizar preguntas a los alumnos sobre situaciones cotidianas en las que se necesiten leer y escribir números grandes.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre estrategias que podrían utilizar para leer y escribir números grandes.


• Presentación de la sucesión numérica hasta seis cifras de manera ascendente y descendente.


• Actividad práctica: Realizar ejercicios de completar sucesiones numéricas hasta seis cifras.

Sesión 2:

• Repaso de la sucesión numérica hasta seis cifras y su expresión oral.


• Actividad de indagación: Presentar a los alumnos problemas matemáticos en los que deban identificar y utilizar números grandes.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre las diferentes formas de leer y escribir números grandes en su lengua materna.


• Actividad práctica: Realizar ejercicios de lectura y escritura de números grandes en español y en su lengua materna.

Sesión 3:

• Repaso de la sucesión numérica hasta seis cifras y su expresión oral.


• Actividad de indagación: Realizar juegos matemáticos e