Introducción al tema de suma y resta
Elisa Magallanes
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican sumas de números naturales de hasta tres cifras utilizando el algoritmo convencional.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de suma y resta
Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Introducir el tema de suma y resta como operaciones inversas.
- Desarrollar habilidades de resolución de problemas vinculados al contexto del alumno.
- Familiarizar a los alumnos con el algoritmo convencional para sumar números naturales de hasta tres cifras.
Actividades:
- Inicio (5 minutos)
- Realizar una breve lluvia de ideas para recordar conceptos previos sobre suma y resta.
- Presentar el problema: "Imaginen que tienen una fiesta con sus amigos y quieren saber cuántos dulces tienen en total. ¿Cómo podríamos resolver esta situación utilizando suma o resta?"
- Exploración (15 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles tarjetas con situaciones problemáticas vinculadas al contexto del grupo, que involucren sumas de números naturales de hasta tres cifras.
- Los alumnos deben resolver las situaciones utilizando el algoritmo convencional y discutir en grupo las estrategias utilizadas.
- Socialización (15 minutos)
- Cada grupo debe compartir una de las situaciones problemáticas resueltas con el resto de la clase.
- Al final de cada presentación, se generará una discusión en la que los alumnos podrán hacer preguntas y comentarios sobre las estrategias utilizadas.
- Síntesis (10 minutos)
- Resumir los conceptos principales trabajados en la sesión, enfatizando en la relación entre suma y resta como operaciones inversas.
- Asignar una tarea para la próxima sesión, en la cual los alumnos deberán resolver problemas de suma y resta utilizando el algoritmo convencional.
Sesión 2: Práctica de suma y resta
Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Reforzar la habilidad de los