La diversidad de grupos sociales y culturales en México

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - La diversidad de grupos sociales y culturales en México

Tema: La diversidad de grupos sociales y culturales en México

Objetivo (PDA): Reconoce la diversidad de pueblos originarios, afromexicanos, migrantes, grupos urbanos, grupos sociales en México, como parte de la identidad nacional pluricultural y la compara con la diversidad social y cultural en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Fase 1: Inicio

• Presentación y calentamiento (5 minutos)

  
  
  
  
  • Realizar una dinámica de integración y rompehielos para que los estudiantes se conozcan y se sientan cómodos en el aula.
  
  
  
  



• Activación de conocimientos previos (10 minutos)

  
  
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes grupos sociales y culturales que existen en México.
  
  
  • Realizar preguntas generadoras como: ¿Qué sabemos sobre los pueblos originarios de México? ¿Qué conocemos de los afromexicanos? ¿Qué sabemos sobre los migrantes en nuestro país?
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

• Presentación del problema (10 minutos)

  
  
  
  
  • Presentar a los estudiantes el problema relacionado con las celebraciones navideñas y su diversidad en México.
  
  
  • Plantear preguntas como: ¿Cómo se celebran las navidades en diferentes regiones de México? ¿Qué grupos sociales y culturales tienen diferentes formas de celebrar la Navidad?
  
  
  
  



• Investigación y análisis (20 minutos)

  
  
  
  
  • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un grupo social o cultural específico relacionado con las celebraciones navideñas en México.
  
  
  • Cada grupo investigará cómo ese grupo social o cultural en particular celebra la Navidad, qué co