Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Tema: Importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal y de otros seres vivos para contribuir a la prevención de problemas de salud.

Objetivo: Reconocer la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal y de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducción al concepto de hábitos de higiene y limpieza.


• Dinámica participativa: Pregunta a los alumnos qué entienden por hábitos de higiene y limpieza y por qué creen que son importantes.


• Observación y análisis de imágenes: Muestra imágenes relacionadas con la higiene y limpieza y pide a los alumnos que identifiquen las acciones que se realizan y cómo contribuyen a la prevención de problemas de salud.


• Lluvia de ideas: Pide a los alumnos que mencionen acciones de higiene y limpieza que realizan en su vida diaria para cuidar su salud y la de otros seres vivos.


• Tarea: Pedir a los alumnos que realicen un cartel o dibujo que represente una acción de higiene y limpieza que consideren importante para prevenir problemas de salud. Deberán explicar su elección.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la tarea: Pide a los alumnos que compartan sus carteles o dibujos y expliquen la acción de higiene y limpieza que representan.


• Presentación de información: Explica a los alumnos las características del dengue, cómo se transmite y las medidas de prevención que existen.


• Trabajo en grupos: