Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Daniela Flores
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo (PDA): Los alumnos se familiarizarán con diversas prácticas que favorecen el cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema y objetivo de la clase.

  • Presentación de imágenes y videos que muestren diferentes prácticas de higiene y cuidado de la salud en distintas culturas.

  • Diálogo en grupo sobre las prácticas presentadas y reflexión sobre los beneficios de cada una.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de prácticas saludables que conocen en su comunidad.

  • Cierre de la sesión: Los alumnos compartirán en grupo las prácticas saludables que identificaron y se pondrán en común.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.

  • Conversación sobre la importancia de la higiene bucal en el cuidado de la salud y el problema de las caries dentales.

  • Presentación de videos y materiales que muestren la forma correcta de cepillarse los dientes.

  • Actividad práctica: Los alumnos practicarán la técnica correcta de cepillado dental utilizando modelos de dientes y cepillos de dientes.

  • Cierre de la sesión: Los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre la importancia de mantener una buena higiene bucal.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.

  • Conversación sobre la importancia de la limpieza corporal en el cuidado de la salud.

  • Presentación de videos y materiales que muestren la importancia de lavarse las