Unidades y medidas utilizados en Física.

Plan de clase

Nombre de la clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Los observatorios mayas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre unidades de medida y conversiones.


2. Presentación de un proyecto de investigación sobre los observatorios mayas que incluya la utilización de unidades de medida y conversiones.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión de los objetivos de la clase.


• Presentación del problema: Los observatorios mayas y su relación con la física y las unidades de medida.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca de unidades de medida y observatorios mayas.


• Aplicación del cuestionario de conocimientos previos sobre unidades de medida y conversiones.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de unidades de medida y su importancia en la física.


• Presentación de ejemplos de diferentes unidades de medida utilizadas en la física y su relación con las magnitudes físicas.


• Realización de actividades prácticas para medir diferentes objetos utilizando instrumentos de medición como reglas, cintas métricas y balanzas.


• Discusión en grupos sobre las diferentes unidades de medida utilizadas y su relación con los objetos medidos.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos en la clase.


• Resumen de las actividades realizadas y ejemplos de conversiones entre diferentes unidades de medida.