Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de los 5 sentidos y funciones

Objetivo: Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: El cuidado de los 5 sentidos y sus funciones.


• Lluvia de ideas sobre los sentidos y ejemplos de cómo los utilizamos.


• Actividad práctica: Juego de adivinanzas de los sentidos.


• Reflexión final: Importancia de cuidar nuestros sentidos.

Sesión 2:

• Introducción a la higiene personal y su relación con los sentidos.


• Conversación sobre la importancia de mantener limpios nuestros sentidos.


• Actividad práctica: Elaboración de carteles sobre la higiene de los sentidos.


• Reflexión final: ¿Cómo podemos cuidar nuestros sentidos en nuestra vida diaria?

Sesión 3:

• Conocimiento de diferentes prácticas de otras culturas para el cuidado de los sentidos.


• Análisis de videos o imágenes de diferentes culturas y sus prácticas.


• Actividad práctica: Dramatización de una práctica de otra cultura.


• Reflexión final: ¿Qué aprendimos de las prácticas de otras culturas?

Sesión 4:

• Relación entre la actividad física y el cuidado de los sentidos.


• Conversación sobre los beneficios de la actividad física para nuestros sentidos.


• Actividad práctica: Realización de ejercicios para cada sentido.


• Reflexión final: ¿Qué sentidos se activaron durante la actividad física?

Sesión 5:

• Síntesis de lo aprendido en sesiones anteriores.


• Elaboración de un plan de acción para cuidar nuestros senti