Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo (PDA): Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad introductoria: Presentar a los alumnos la problemática de que no hacen la diferencia entre alimentos saludables, poniendo en riesgo su salud. Involucrar a los alumnos en una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen habitualmente y si consideran que son saludables o no.


• Desarrollo del tema: Explicar a los alumnos la importancia de consumir alimentos y bebidas que sean saludables para su cuerpo. Mostrar imágenes de alimentos saludables y no saludables, y pedir a los alumnos que los clasifiquen en dos categorías.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de clasificación de alimentos en la que los alumnos recorten imágenes de revistas y las peguen en dos columnas en un cartel, una columna para los alimentos saludables y otra para los no saludables.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Formar grupos de alumnos y asignarles un tipo de alimento para investigar sobre sus beneficios para la salud. Los grupos deberán buscar información en libros o internet, y preparar una pequeña presentación para compartir con sus compañeros.


• Presentación de los resultados: Cada grupo presentará su investigación y compartirá los beneficios para la salud del alimento asignado. Los demás alumnos podr