Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Objetivo: Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinaridad: Identificar las acciones, a través de las cuales, el Estado cumple con la obligación de proteger y garantizar los derechos de niños y niñas.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia.


• Plantear el problema: "¿Cómo el Estado cumple con la obligación de proteger y garantizar los derechos de niños y niñas en nuestra sociedad?"

Desarrollo:

• Realizar una lectura de texto sobre los derechos de los niños y niñas y la importancia de su protección.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recolectar información sobre las acciones que el Estado realiza para proteger y garantizar los derechos de los niños y niñas.


• Cada grupo deberá elaborar una lista de acciones y preparar una presentación para compartirla en la siguiente sesión.

Cierre:

• Cada grupo presenta su lista de acciones y se realiza una puesta en común.


• Reflexión sobre la importancia de estas acciones para fortalecer la convivencia y promover la igualdad de derechos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior.


• Plantear el problema: "¿Qué acciones podríamos realizar nosotros como ciudadanos para contribuir a la pro