Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Alejandra Uribe
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía su conocimiento acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título de la planeación: Explorando la diversidad natural a través de las plantas
Objetivo: Ampliar el conocimiento de los alumnos acerca de las plantas, su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1 - Introducción al tema
- Presentar a los alumnos el tema de la diversidad natural y su importancia.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de las plantas.
- Mostrar imágenes y videos de diferentes tipos de plantas y sus características.
- Plantear preguntas guía para fomentar la indagación: ¿Por qué las plantas son importantes para nosotros? ¿Cómo crecen las plantas? ¿Qué necesitan para vivir?
Sesión 2 - Observando y explorando plantas en la comunidad
- Realizar una salida de campo a una zona verde cercana a la escuela o a un parque.
- Pedir a los alumnos que observen y recolecten diferentes plantas.
- Realizar una actividad de clasificación de las plantas recolectadas según sus características.
- Fomentar la curiosidad y la indagación de los alumnos a través de preguntas como: ¿Cómo se llaman estas plantas? ¿Dónde crecen estas plantas?
Sesión 3 - Investigación en el aula sobre las necesidades de las plantas
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que las plantas necesitan para vivir.
- Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes materiales para investigar.
- Cada grupo investigará sobre las necesidades de las plantas en términos de luz, agua, tierra, aire, entre otros.
- Promover la búsqueda de información en libros, internet u otras fuentes.
Sesión 4 - Creando un huerto en el aula
- Presentar a los alumnos la activ